NORDLAB-SE behandlar några aspekter av det intressanta och spännande företag som kallas naturvetenskap. Ett genomgående drag är att här tas upp senare års forskningsresultat angående elevers vardagsföreställningar om naturvetenskapliga företeelser. Syftet är att göra dessa resultat kända och presentera dem på ett sådant sätt att läsaren stimuleras att vidareutveckla skolans naturvetenskapliga undervisning. Framtaget material presenteras och innehåller bl.a. internetbaserade kunskapsdiagnoser, animationer av astronomiska förlopp ochinternetbaserade interaktiva prov för lärande och självdiagnos.