CFLs Kunskapsbildningsarbete kring folkbildningens flexibla lärande är erfarenhetsbaserat. Folkbildningens expertråd är navet i detta arbete som i dag, förutom antologin Folkbildning.net, har genererat sammanlagt 6 CFL-rapporter av handbokskaraktär. I dessa har vi samlat, systematiserat, sammanställt och presenterat sådana kunskaper kring folkbildningens flexibla lärande som utvecklats i folkbildningens egen praktik. Detta har varit en framgångsrik strategi. På kort tid har vi kunnat förmedla mycket kunskap om möjligheterna med ett sådant folkbildningens flexibla lärande som bevarar de goda pedagogiska traditionerna från studiecirkeln och folkhögskolekursen.

Vi tror nu att det är dags att vända ansiktet utåt och ta till oss även ny kunskap kring mötesbaserat flexibelt samarbetslärande som utvecklas utanför folkbildningen. Mycket sådan forskning sker i dag på högskolor och universitet, men ofta inte där man väntar sig att hitta den.

 

Med denna föreläsningsdag liksom med hela den planerade föreläsningsserien vill vi i folkbildningen introducera nya tankar kring hur ett samarbetslärande i nätbaserade möten kan se ut och vilka utmaningar folkbildningen kommer att ställas inför vad gäller framtidens lärande.

 

Efter själva programmet hittar du en kort presentation av de tre föreläsarna där vi också anvisar aktuella texter skrivna eller redigerade av dem. För att få full utdelning av dagen rekommenderar vi deltagarna att läsa dessa på förhand och komma väl förberedda med frågor och tankar.

 

CFL bjuder på seminariet inklusive kaffe och lunch.

 

Antalet platser är begränsat och anmälan sker till mailto:Ingemar.svenssson@cfl.se senast den 1/5 2005.

 

Välkomna!

 

 

Ove Jobring: Ekonomie doktor med inriktning på organisationsvetenskap.

Hans forskningsintresse är utvecklingen och organiseringen av lärgemenskaper samt de tendenser och konsekvenser som användningen av IT ger för framtidens lärande i organisationer och företag. Han är programkoordinator vid KK-stiftelsens forskningsprogram LearnIT och aktiv vid IT-universitetet i Göteborg där han ansvarar för ett forskningsprogram om nätbaserade

lärgemenskaper - Online Learning Communities OLC-gruppen.

(http://www.learnloop.org/olc)

 

Rekommenderad läsning: Antologin ”Lärgemenskaper på nätet” http://www.studentlitteratur.se/31671

 

Gunnar Gillberg: Biträdande forskare vid Institutionen för arbetsvetenskap.

Har mångårig erfarenhet av att utveckla och handleda nätbaserade

lärgemenskaper.

Rekommenderad läsning: ”Nätbaserat lärande. Om problembaserat lärande och handledning på distans” . Kan beställas från Institutionen för Arbetsvetenskap, Box 705, 405 30 GÖTEBORG

Elza Dunkels: Doktorand i pedagogiskt arbete vid Institutionen för interaktiva medier och lärande vid Umeå Universitet. Har en bakgrund som ämneslärare (ma, sh, ge) och har se senaste sju åren arbetat som lärarutbildare på institutionen.

Som förberedelseläsning rekommenderas en artikel som kommer att publiceras under mars månad i nummer 1-2/2005 av: Tiskrift för lärarutbildning och forskning http://www.educ.umu.se/presentation/publikationer/lof/   Artikeln finns på sidorna 41-49.

 T-bana linje 13 till Ropsten och därifrån med buss 201 (går var 20e minut, tar en kvart) till hållplats ”Folkhögskolan”