Nationellt centrum för flexibelt lärande, CFL, inbjuder härmed till sitt årliga seminarium kring ny kunskap på området flexibelt lärande i folkbildningen.
Seminariet äger rum tisdagen den 13 november 2007 på Tollare folkhögskola i Stockholm.
Vi vänder oss till alla intresserade men i första hand till dig som är folkbildare och som därmed är den som skall formulera kraven på vilka kunskapsfrågor vi på CFL skall arbeta med och hur vi skall arbeta med dem.
Årets seminarium kommer att ha temat:
Drygt tio år med flexibelt lärande i folkbildningen. Vad har vi uppnått och vart är folkbildningen på väg?
Med pengar från DUKOM - satsningen 1996-97, från KK-stiftelsen 1998 – 2002 och från staten via CFL från 2002 har stora satsningar gjorts för att stödja utvecklingen av flexibelt lärande i folkbildningen. Under dessa år har samtidigt förutsättningarna för vuxnas lärande förändrats i grunden. Få människor ifrågasätter i dag kraften och potentialen i det nätbaserade mötet och människor i den generation som vi kallar ”Digitala infödingar” tar nätmötet för givet, även vad gäller lärande.
Är folkbildningen i dag mogen att möta dessa förväntningar och utmaningar och vilka hot och möjligheter lurar runt hörnet?
Efter sex år av intensiva utvecklingsinsatser på området flexibelt lärande i folkbildningen upphör CFL som självständig myndighet den 1/7 – 08. Vem kommer sedan att ha ansvaret för detta utvecklingsarbete och kommer det över huvud taget att finnas några medel för ett fortsatt sådant arbete?
Tore Mellberg redovisar resultatet av uppföljningen till ”Folkbildningens IT-mönster” – Tomas Wennström funderar kring studieförbundens framtid och Staffan Hübinette lyfter sju utmaningar för folkhögskolorna i framtiden.
Självklart sätter vi oss sedan i grupper och diskuterar dessa frågor och som vanligt fortsätter vi den påbörjade diskussionen i ett online-seminarium på Folkbildningsnätet under en vecka. De goda tankar och idéer som växer fram kommer sedan att vara bas för vårt kunskapsbildningsarbete under 2008.
Som vanligt vill vi under denna dag även redovisa en del av vad vi gjort under året på kunskapsbildningsområdet.
CFL bjuder på seminariet och även på fika och lunch.
Kunskapsbildningsarbetet vid CFLs folkbildningsenhet är organiserat kring det expertråd bestående av knappt trettio erfarna och kunniga folkbildare som utgör motorn i vårt arbete med att utveckla och sprida ny kunskap inom området flexibelt lärande.
Välkomna
Ingemar Svensson/Keith Bryant
Program
10.00 Samling med kaffe
10.30 Introduktion, kort presentation av dagen + aktuell information om CFL och om vad som händer med utvecklingsarbetet kring folkbildningens flexibla lärande
Ingemar Svensson och Keith Bryant från CFL.
10.50 Den nätbaserade lärgemenskapen – en utmaning för folkbildningen?
Under vintern 2006/07 har nio folkbildningsorganisationer genomfört försök kring frågan ”Hur kan folkbildningen, med hjälp av nätgemenskaper för vuxna, hitta nya pedagogiska/organisatoriska arbetsformer och nya sätt att nå sina målgrupper?”. Josefin Bergenholtz och Lars_Erik Axelsson har utifrån försöken skrivit en rapport på temat.
11.45 Lunch
12.45 Hur kan vi med Flexibelt lärande skapa digital delaktighet?
CFLs expertråd har i en gemensam wiki funderat kring hur vi med hjälp av flexibelt lärande kan överbrygga den digitala klyftan. Christian Wåhlin, ABF södra Västerbotten sammanfattar.
13.15 Rapport – IT-mönster inom folkbildningen, en uppföljning
Hur har det flexibla lärandet utvecklats i folkbildningen de senaste tre åren? Tore Mellberg redovisar utvärderingsresultat från den nyligen genomförda uppföljningen av Inger Landströms undersökning från 2003.
13.45 Varför händer det så lite på de flesta håll i studieförbunden?
Tomas Wennström, distriktsombudsman i ABF Västerbotten, funderar kring varför studieförbunden i stort visar ett så svagt intresse för flexibelt lärande och kring vad som måste göras åt den saken.
14.15 Sju framtida utmaningar för svensk folkhögskola
Folkhögskolan står inför svåra utmaningar framöver. Staffan Hübinette redovisar hot, men också möjligheter för de skolor som vågar utveckla det flexibla lärandet.
14.45 Kaffe
15.15 Hur stimulerar vi intresset för en modernisering av svensk folkbildning så att den klarar av att möta morgondagens förväntningar på lärande?
Diskussion i grupper utifrån uppföljningsrapporten och utifrån Tomas Wennström och Staffan Hübinettes funderingar.
16.45 Hur går vi vidare?
Kort återsamling.
Gruppernas minnesanteckningar läggs ut i konferens på Folkbildningsnätet. Genomgång av förutsättningar för en gemensam diskussionsfortsättning i ett On-lineseminarium på folkbildningsnätet under en vecka efter seminariet
17.00 Avslutning
Hur tar man sig till Tollare folkhögskola?
Med t-bana/buss: Från Stockholms central åker du T-bana till Slussen. Från perrongen leder en trappa ner till Värmdöbussarna. Med buss 414 eller vid högtrafik på eftermiddagarna motorvägsbuss 442. Avstigning sker vid hållplatsen Tollare. Därifrån är det fem minuters promenad längs skyltad gångväg ner till folkhögskolan/kursgården.
För busstider se
SLs hemsida.
Med bil: Kör motorvägen, väg 222 genom Nacka mot Gustavsberg. Direkt efter Skurubron skall du köra till höger. När du kommer till stopptecknet är det höger igen. Efter 1600 meter finns en skylt som visar höger mot Tollare folkhögskola.
Publicerad: 2007-08-28