Studiefrämjandet i Uppsalas projekt inleds med att vi konstruerar tre intressanta studiecirklar och studiematerial som deltagarna har att välja mellan.
Vårrapport
Den 1 mars 2008 organiserade vi ett seminarium i Stockholm där 16 kvinnor från Somalia deltog. Vi började dagen med att informera om Folkbildningsnätet samt konferensen där alla kommunikationer kommer att genomföras under projektet gång. Vi döpte konferensen till Somaliska ”Dumar” för att kvinnorna lätt ska känna igen den. Kvinnorna tycker att dagen var alltför kort och att allt kändes roligt och lekfullt.
Tema för dagen var att utbildas på First Class samt att prova på några enkla saker som t.ex. att skickar mail samt chatta med varandra. Vi introducerade olika förslag på vad som kan vara intressanta att ha som underkonferensen. Alla kom överens att ”Islam och Europa” kändes aktuellt, med tanke på att deltagarna präglats på media bilden av Islam runt om i hela världen just nu .
Veckan efter arrangerades liknande aktivitet i Uppsala. Där bestämdes ett schema så att alla kan jobbar hemifrån och kommunicera samtidigt när alla är inloggade online, avsikten här är att prova på hur distanskommunikation fungerar med utgångspunkten av målet med projektet, Flexibelt lärandet.
Planen fungerade delvis bra, då få kvinnorna hade datorvana, sammanlagt 7 st av 30 st lyckades. Men resten, 23 st har misslyckats totalt. Misslyckandet hade olika faktorer som vi fortfarande försöker åtgärda. Det som jag gör nu är att ringa till kvinnorna på kvällarna och där med hjälp av någon som kan data, få hjälp att ladda nere First Class för att kunna fortsätta med vad som för 4 veckor sedan upplevdes av kvinnorna som världens upplevelse!
Höstrapport
Sammanfattning av projektet
Vi vill nå It-oerfarna somaliska kvinnor i Uppsala och Stockholm och erbjuda dem att gå en distanscirkel tillsammans över Folkbildningsnätet.
Övergripande beskrivning
Projektet inleds med att vi konstruerar tre intressanta studiecirklar och studiematerial som deltagarna har att välja mellan.
1. Somaliska kvinnor och kooperativt affärsstartande
2. Islam i Europa
3. Återvända till Somalia
Samtliga cirklar kommer vara på somaliska och ansvariga pedagoger är Seynab Haji och Habiba Bihi.
Nästa steg är att leta upp och anmäla deltagare. De skall vara datorovana och resurssvaga kvinnor som annars aldrig hade kommit i kontakt med flexibelt lärande. I varje omgång deltar fyra från Uppsala och fyra från Stockholm.
Dessa bjuds in till en fysisk träff i sina respektive hemområden där vi visar på First Class och hur Folkbildningsnätet fungerar. Vår tanke är att de väljer en cirkel som intresserar dem och blandas med deltagare på den andra orten.
Cirkeln pågår intensivt under tre veckor där deltagarna förväntas vara aktiva flera gånger i veckan, helst varje dag. För att underlätta kommer det under cirklarnas gång finnas en stödperson, Habiba Bihi, som går att ringa, mejla eller träffa om det uppstår problem. Hon kommer också att peppa och hålla kontakt med deltagarna under cirkelns gång.
Slutligen, efter tre veckor, samlar vi alla deltagare i Studiefrämjandets lokaler i Uppsala och låter cirkeldeltagarna göra ett sista grupparbete tillsammans. Då kommer de att kunna jämföra hur det är att träffas över nätet och fysiskt, och säkert ge intressanta synpunkter som vi kan lära oss av.
Före varje cirkel får deltagarna fylla i en kort blankett om deras förväntningar av cirkeln, och efter sista träffen utvärdera hur det gått. Vad var bra? Vad var dåligt? Något som kan förändras i upplägget? Hur underlättar man det flexibla lärandet.
Vi planerar fyra omgångar av distanscirklarna under projektperioden och tänker försöka dra lärdom löpande av utvärderingar och egna observationer. Prova nya pedagogiska grepp och förslag från deltagarna. Sammanlagt kommer 32 deltagare gå studiecirklarna.
Hela programmet kommer att filmas av en duktig dokumentärfilmare från Tanzania. Dessutom kommer en hemsida läggas upp där information om projektet kommer att ligga. Med filmer, intervjuer, beskrivningar och där deltagarna har varit med och skapat materialet. Skrivit artiklar eller tagit kort inte minst om ämnet som de valt att studera.
Slutligen vill vi arrangera en konferens i Uppsala där intresserade av flexibelt lärande för resurssvaga och datorovana kvinnor i våra städers förorter är välkomna. En halvdag då vi visar på våra resultat, pratar med deltagarna, ser film och knyter kontakter och intressenter för en fortsättning av projektet.
Seynab haji
Håkan Wester
Studiefrämjandet i Uppsala
Projektbeskrivning
Valen står mellan projekt
1. Somaliska kvinnor och kooperativt affärsstartande
2. Islam i Europa
3. Återvända till Somalia
Samtliga cirklar kommer vara på somaliska och ansvariga pedagoger är Seynab Haji och Habiba Bihi.
Nästa steg är att leta upp och anmäla deltagare. De skall vara datorovana och resurssvaga kvinnor som annars aldrig hade kommit i kontakt med flexibelt lärande. I varje omgång deltar fyra från Uppsala och fyra från Stockholm.
Dessa bjuds in till en fysisk träff i sina respektive hemområden där vi visar på First Class och hur Folkbildningsnätet fungerar. Vår tanke är att de väljer en cirkel som intresserar dem och blandas med deltagare på den andra orten.
Cirkeln pågår intensivt under tre veckor där deltagarna förväntas vara aktiva flera gånger i veckan, helst varje dag. För att underlätta kommer det under cirklarnas gång finnas en stödperson, Habiba Bihi, som går att ringa, mejla eller träffa om det uppstår problem. Hon kommer också att peppa och hålla kontakt med deltagarna under cirkelns gång.
Slutligen, efter tre veckor, samlar vi alla deltagare i Studiefrämjandets lokaler i Uppsala och låter cirkeldeltagarna göra ett sista grupparbete tillsammans. Då kommer de kunna jämföra hur det är att träffas över nätet och fysiskt, och säkert ge intressanta synpunkter som vi kan lära oss av.
Före varje cirkel får deltagarna fylla i en kort blankett om deras förväntningar av cirkeln, och efter sista träffen utvärdera hur det gått. Vad var bra? Vad var dåligt? Något som kan förändras i upplägget? Hur underlättar man det flexibla lärandet.
Vi planerar fyra omgångar av distanscirklarna under projektperioden och tänker försöka dra lärdom löpande av utvärderingar och egna observationer. Prova nya pedagogiska grepp och förslag från deltagarna. Sammanlagt kommer 32 deltagare gå studiecirklarna.
Hela programmet kommer att filmas av en duktig dokumentärfilmare från Tanzania. Dessutom kommer en hemsida läggas upp där information om projektet kommer ligga. Med filmer, intervjuer, beskrivningar och där deltagarna har varit med och skapat materialet. Skrivit artiklar eller tagit kort inte minst om ämnet som de valt att studera.
Slutligen vill vi arrangera en konferens i Uppsala där intresserade av flexibelt lärande för resurssvaga och datorovana kvinnor i våra städers förorter är välkomna. En halvdag då vi visar på våra resultat, pratar med deltagarna, ser film och knyter kontakter och intressenter för en fortsättning av projektet.
Målgrupp
Resurssvaga, datorovana somaliska kvinnor i Uppsala och Stockholm.
Planerade aktiviteter
8 inledande fysiska träffar i Uppsala och i Stockholm där vi visar på hur flexibelt lärande kan vara något kul och lärorikt. Hur Folkbildningsnätet fungerar och distanscirkeln. Tanke är att väcka intresse och under trygga förhållanden där de kan tala somaliska frågor om hur allt skall fungera.
Under cirkelns gång servar Habiba Bihi alla deltagare. Hjälper och stöder, peppar när det känns motigt och motiverar deltagarna att fortsätta kursen.
Slutligen, fyra träffar där deltagarna får möta varandra för första gången och jobba tillsammans i grupp.
Bakgrund
Många somaliska kvinnor har ingen eller bara liten erfarenhet av datorer och Internet. Dessutom har de ofta svårt med språket och har svårt att följa med i det vanliga undervisningssystemet. Konsekvensen blir ofta att de hoppar av och tar avstånd från allt som har med skola och datorer att göra.
Mål
Låta kvinnorna prova på och lära sig om hur studier på distans går till, över Internet och Folkbildningsnätet.
Uppgifter
Organisation med huvudansvar: Studiefrämjandet i Uppsala
Medsökande organisation/-er: Somaliland i Uppsala
Projektnamn: Flexibelt lärande för alla
Projektledare: Seynab Haji/Håkan Wester, Telefon: 018/19 46 21, 0706-50 88 23
E-post: seynab.haji@studieframjandet.se
Publicerad: 2007-10-15
Ändrad: 2008-10-10