Det tredje programmet i denna serie om läs- och skrivsvårigheter handlar om hur högskolan bemöter studenter med dyslexi.

Att läsa på högskolan när man är läs- och skrivhandikappad är ingen omöjlighet. Tvärtom finns det mycket hjälp att få, mer än vad som erbjuds på de flesta grund- och gymnasieskolor.

Vi möter Karin Hammarlid, som snart är snart färdig sjukgymnast. Karin fick sin diagnos när hon började sin utbildning vid Karolinska institutet, men har vetat om att något varit fel ända sen mellanstadiet. Bara att få diagnosen blev en vändpunkt för Karin. Nu kunde hon äntligen sluta upp att tro att det var henne det var fel på och istället koncentrera sig på att hitta sin egen väg genom högskolestudierna.

Karin blev utredd på Karolinska institutet och slussades på en gång vidare till en handikappsamordnare som hjälpte henne att hitta hjälpmedel.
- Hos mig har dyslexin varit så väl dold att inte ens jag vetat vad som varit fel, förklarar Karin. Nu får hon många olika typer av hjälp, till exempel anteckningshjälp vid föreläsningarna, längre skrivtid på tentorna och hjälp att strukturera sina skrivna texter.

I ett reportage från Danmarks Radio möter vi även Christian Melsen, som är dyslektiker och just börjat på Handelshögskolan.

När han började skolan talade hans dansklärare om för honom att han var dum, och den stämpeln har han slagits med under hela grundskolan och gymnasiet. Nu har han stora förhoppningar om att förståelsen för hans handikapp ska vara större på högskolan.

Programledare: Åsa Tolgraven.

Relaterat material

Ord för ord : Ett program för vuxna med läs- och skrivsvårigheter

Ord för ord : Om dyslexi och arbetslöshet

Ord för ord : Om dyslexi och arbetsplatsen

Ord för ord : Om dyslexi och att börja om i skolbänken

Ord för ord : Om dyslexi och det förflutna

Ord för ord : Om dyslexi och föräldraskap

Ord för ord : Om dyslexi och konstnärlighet