- Den andra chansen måste vara en reell chans, säger Marie-Louise Alvérus, specialpedagog på Åsö komvux i Stockholm och syftar på dyslektiska vuxna som återvänder till skolbänken.

- Vi måste se våra elever som vuxna individer som jobbar mot sina egna mål, förklarar hon. Marie- Louise har genom åren mött flera hundra dyslektiska elever som har stärkts i sin självtillit genom att lära sig att läsa och skriva bättre.

En som har vågat börja om är Gunilla Bjälvenstrand. Det var 25 år sen hon lämnade skolan, men nu studerar hon på läs- och skrivlinjen på Sundbybergs folkhögskola.

I ett reportage från Danmarks Radio möter vi den dyslektiske lastbilschauffören Bent. Som många andra dyslektiker har Bent tråkiga minnen från skoltiden, men nu har han bestämt sig för att ta tag i sitt läs- och skrivhandikapp. Ett par kvällar i veckan sitter han åter på skolbänken för att lära om på nytt. Han har till och med lärt sig att stava till giraff.

- Det känns skönt att bli bättre på att stava. Nu kan jag ringa till min fru och säga att jag älskar henne istället för att fråga hur man stavar till silo, säger Bent.

Relaterat material

Ord för ord : Ett program för vuxna med läs- och skrivsvårigheter

Ord för ord : Om dyslexi och arbetslöshet

Ord för ord : Om dyslexi och arbetsplatsen

Ord för ord : Om dyslexi och det förflutna

Ord för ord : Om dyslexi och föräldraskap

Ord för ord : Om dyslexi och högskolestudier

Ord för ord : Om dyslexi och konstnärlighet