Pedagogisk utveckling och anpassning av metodik och undervisningsmaterial i trafikteori för lindrigt utvecklingsstörda/personer med långsam inlärningstakt och personer med autistiska drag i form av Aspergers syndrom, med målet att utveckla Mellansels folkhögskola till ett resurs- och kunskapscenter i nära kontakt med handikapporganisationer och vägverket.

Projektledare:
Kurt Enberg

Projektfakta:
Folkbildningsrådets utvecklingsprojekt 1999

Projektperiod: 1999-2000