|
UR-material
Målgrupp: Grundskola 7-9
Längd: 4 min.  All rätt i världen : MobbningHur arbetar skolor mot mobbning? Vi möter högstadieeleven Miriam Elouard och barn- och elevskyddsombudet Lars Arrhenius.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Grundskola 4-6
Längd: 13 min.  Banderoll - Debatt : MobbningDebatt om mobbning med Barn- och elevombudsmannen Lars Arrhenius.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Grundskola 4-6
Längd: 12 min.  Banderoll : Mobbning, hur funkar det?Hur ska man göra om någon mobbas?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Grundskola 4-6
Längd: 13 min.  Banderoll : Mobbning, offer och förövareMöte med två ungdomar som drabbats av mobbning fast på två helt olika sätt.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Vuxövergripande
Längd: 53 min.  Barnaministeriet : En mobbads berättelseVi möter Anders som har blivit mobbad i nästan åtta år.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Vuxövergripande
Längd: 52 min.  Barnaministeriet : MobbadHur är det att bli mobbad? Och hur förebygger skolan kränkande behandling?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Vuxövergripande
Längd: 52 min.  Barnaministeriet : Ordning och reda i skolanVi får besök av skolministern som vill ha bättre ordning i skolan. Vi får också höra hur det var att gå i skolan på 1940-talet.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Vuxövergripande
Längd: 52 min.  Barnaministeriet : Våld i skolanHur hanteras det ökande våldet i skolan?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Barnet och orden - om språk i förskolan : Vuxet och vildvuxet språkBarn som säger fula ord i förskolan tillrättavisas. Men vem säger till personal som skäller på barnen?
Om effekterna vuxnas språk och beteende har på barnen.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Högskola
Längd: 28 min.  Berättelser från det lärda UppsalaTore Frängsmyr berättar om den bortglömde forskaren Otto Zdansky.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Högskola
Längd: 28 min.  Berättelser från det lärda UppsalaOm Uppsala universitet och det vetenskapliga geniet The Svedberg.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Högskola
Längd: 29 min.  Berättelser från det lärda UppsalaOm Erik Gustaf Geijer och Uppsala universitet under 1800-talet.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Högskola
Längd: 29 min.  Berättelser från det lärda UppsalaOm 1700-talets stora vetenskapsmän: Celsius, Scheele och Linné.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Högskola
Längd: 29 min.  Berättelser från det lärda UppsalaOm Uppsala universitet och universalsnillet Olof Rudbeck d.ä..
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 17 min.  Betyg och bedömning : Betygen - hjälp eller hinder?Är det bra med omdöme i stället för betyg?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 9 min.  Betyg och bedömning : Det "nya" betygssystemetSamtal med Per Måhl, sakkunnig i Betygsberedningen för det nuvarande betygssystemet.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 8 min.  Betyg och bedömning : Eleven som medbedömareKan eleverna bedöma kvaliteten på sitt arbete själva?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 12 min.  Betyg och bedömning : Läraren - domare eller coach?Ska en elev kunna få godkänt betyg även om hon eller han inte nått målen?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 7 min.  Betyg och bedömning : Målstyrning och kunskapssynSamtal med Sten Båth vid Institutionen för pedagogik och didaktik, Göteborgs universitet, om läroplanens intentioner.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 11 min.  Betyg och bedömning : Vad sätter läraren betyg på?Vet eleverna vad lärarna sätter betyg på?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 11 min.  Betyg och bedömning : Varför har vi betyg?Några axplock ur betygssättningens historia.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Folkbildning, Folkbildning
Längd: 56 min.  Bildningsbyrån vetenskap : Vad lär man sig om kvinnor på läkarutbildningen?Vad får de som studerar till läkare lära sig om den kvinnliga kroppen?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Grundskola 7-9, Gymnasieskola
Längd: 14 min.  Close View : Royal Canadian Air CadetsVi träffar unga kadetter i Kanada som drillas med militär disciplin.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Grundskola 7-9, Gymnasieskola
Längd: 14 min.  Close View : Tuck your shirt inSkoluniform - svarta skor, vita strumpor och skjorta med slips - är det en tanke som svenska skolelever kommer att få vänja sig vid?
Mer om>>
LänkUpphovsman: Tidskriften Datorn i Utbildningen
Datorn i Utbildningens artiklarUnder årens lopp har det blivit många artiklar inom skiftande ämnen i tidskriften Datorn i Utbildningen. Här kan du leta artiklar inom ditt ämnesområde, alla utifrån ett pedagogiskt perspektiv
Mer om>>
LänkUpphovsman: Bodil Jönsson och Karin Rehman
Den obändiga söklustenLäs, lyssna på denna bok på nätet!
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Dr John : Elevaktiva undervisningsmetoderDr John ger lärare råd och tips. Dagens pedagoger använder gärna elevaktiva undervisningsmetoder. Men hur vet de att eleverna lär sig något?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Dr John : Koncentration, självständighet & oberoendeDr John ger lärare tips och råd. Hur underviker man distraktioner i klassrummet? Och hur skapar man självständiga elever?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Dr John : Relationer, handledning & demokratiHur handleder man sina elever på ett bra sätt? Dr John coachar en slöjd- och en bygglärare.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Dr John : Spelregler och kroppsspråkDr John ger lärare råd och tips. Hur fångar man elevernas uppmärksamhet i en gymnastiksal? Och vad säger lärarens kroppsspråk?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Dr John : Tempo, mod & slumpmässig rollindelningVad är ett lagom tempo i klassrummet? Dr John ger lärare tips och råd.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  En skola i Uganda : KandidatenSusan ställer som första tjej upp i valet till ordningsman. Hur ska killarna hantera det?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Grundskola 4-6
Längd: 14 min.  Enter : Var schyst!Om mobbning genom chatt och e-post.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Vuxövergripande
Längd: 39 min.  Ett barn har hundra språk, men berövas nittionioVi följer arbetet på ett daghem i Reggio Emilia i norra Italien.
Mer om>>
LänkUpphovsman: Lunds Universitet
Forum för interkulturell pedagogisk forskningDet är framför allt fyra faktorer som benämns som centrala i dagens samhällsutveckling och som påverkar vårt sätt att uppfatta pedagogikens betydelse, oss själva och omvärlden: globalisering, internationalisering, mångkulturalisering och individualisering.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 58 min.  I love språk : Fungerar språklärarutbildningen?Lärarutbildningen har reformerats. Hur ser den nya språklärarutbildningen ut? Får lärarna de verktyg de behöver?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 58 min.  I love språk : Språklektionen ingen vill missa!Går det att få elever som ser fram emot att ha prov? Estrella Wündsch har lyckats med just det.
Mer om>>
LänkUpphovsman: Utbildningsstyrelsen, Finland
IdékartoteketKonkreta lärartips och idéer till pedagoger i alla ämnen och alla stadier.Lektionsmaterial och erfarenheter från lärare i ungdomsskola och gymnasium i Finland.
Mer om>>
Interkulturell pedagogikPaulo Freire och hans tankar om de förtrycktas pedagogik har inspirerat pedagoger och folkbildare i hela världen. I slutet av 80-talet bildades organisationen FONOLA-SOL som i Freires anda ville föra samman folkbildare från Norden och Latinamerika för att lära av varandra.
Mer om>>
Interpretation och folkbildningEtt Pm som jämför folkbildning och begreppet interpretation.
Detta begrepp kan beskrivas på många sätt. Gemensamt att de handlar om att dela din entusiasm för "någonstans", ”någon gång” eller "någonting" med andra.
Mer om>>
ProjektUpphovsman: Bilda Studieförbund (fd. FS) i Östergötland
IT-stugan, gemensamt lärande med föräldrar och barn.Bilda studieförbund (fd. FS) i Östergötland vill med detta projekt stödja aktivt föräldraskap och medverka till god integration.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Folkbildning, Komvux/Grundvux
Längd: 28 min.  Jorden är platt : Forskarna, staten och kapitaletVad gör forskarna på de svenska universiteten och högskolorna? Och vem betalar för forskningen?
Mer om>>
Kris i skolan? - en granskning av den svenska skolkrisen och skolpolitikenProgramserie i Sverie Radio där faktaunderlaget för den kris i den svenska skolan som utbildningsminiser Jan Björklund gjort sig till tolk för granskas. Föreslagna åtgärder granskas också utifrån aktuell forskning
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Grundskola 4-6
Längd: 14 min.  Lilla LöpsedelnTrots att kollektiv bestraffning är förbjudet används det i svenska skolor. Dessutom rapporterar vi från valet i Zimbabwe.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Grundskola 4-6
Längd: 15 min.  Lilla LöpsedelnTjejer hamnar ofta i skuggan på gympalektionerna. Det har varit val i Spanien. Vi slog rekord i återvinning under 2007.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 39 min.  Läraröppet : FuskareFusk har blivit vanligare med teknikens utveckling, till exempel att kopiera uppsatser från nätet.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Vuxövergripande, Lärarfortbildning
Längd: 38 min.  Läraröppet : Matematik - ett ämne över vårt förståndMatematik är ett riktigt glädjeämne. Men det är många som har problem med matematik.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 39 min.  Läraröppet : Multipla intelligenserOm barns olika sätt att lära. På Eklundaskolan i Örebro arbetar man med Howard Gardners tankar om multipla intelligenser. Mer om bedömning och betyg
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Folkbildning, Komvux/Grundvux
Längd: 14 min.  Mitt Sverige : StudierOm att ägna sig åt studier och leva studentliv.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Om Barn i förskolanOm hur farliga förskolorna egentligen är. Varje dag händer olyckor som ingen rapporterar eller följer upp. sista delen av 8.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Om Barn i förskolanOm Barn har besökt den förskola i Sverige där flest män arbetar - hela elva stycken!
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Om Barn i förskolanVarför syns inte förskolans barn och vuxna i de stora medierna?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Om Barn i förskolanHur mycket ska barnen få bestämma på förskolan? Dessutom granskar vi trenden med allt fler uteavdelningar i förskolorna.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Folkhögskola/Studieförbund
Längd: 27 min.  Om barn Konflikt : Barns fritidHur mycket ska föräldrar styra vad deras barn gör på fritiden? Samtal med föräldrar.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Folkhögskola/Studieförbund
Längd: 27 min.  Om barn Konflikt : SmåbarnstrotsVarför är barn trotsiga? Hur ska föräldrar göra när barn trotsar? Samtal med en psykolog och en pappa.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Folkhögskola/Studieförbund
Längd: 27 min.  Om barn Konflikt : TonårHur ska föräldrar bete sig när deras barn blivit tonåringar? Samtal med en psykolog, en mamma och en tonåring.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Vuxövergripande
Längd: 28 min.  Om barn Skolstart : KönsrollerHur arbetar man med barns uppfattning om könsroller? Vi följer med till en förskola där barnen berättar hur de tycker pojkar och flickor bör vara.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Vuxövergripande
Längd: 27 min.  Om barn Skolstart : Lärande lekOm lärande och lek. Hur kan man leka in ämnen som teknik och kemi?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Vuxövergripande
Längd: 27 min.  Om barn Skolstart : ÖvergångarHur förbereder man barnen för övergången till den riktiga skolan?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Vuxövergripande
Längd: 58 min.  Om familj : Att prata om död och sorgHur hjälper man barn att hantera sorg och sjukdomsbesked? Och ska man prata med dem om "fula gubbar"?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Vuxövergripande
Längd: 57 min.  Om familj : Finns superföräldern?Om trotsålder, läxläsning och lek. Måste man ha dåligt samvete för att man inte vill låtsasfika i sandlådan?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Vuxövergripande
Längd: 58 min.  Om familj : För tidigt föddVi träffar Viggo som föddes 15 veckor för tidigt. Och så pratar vi om hur man kan få barnen att ta ansvar hemma. Fungerar belöningar?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Vuxövergripande
Längd: 57 min.  Om familj : Timeout-metodenÄr timeout-metoden en ny variant av skamvrån? Diskussion om hur många aktiviteter som är lagom, VAB-stress och timeout-metoden. Och så träffar vi en modern mormor.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Vuxövergripande
Längd: 58 min.  Om familj : Tonår och frigörelseOm tonåringar, middagsvanor och syskonrättvisa. Hur når man fram till sin tonåring? Och hur får man sina barn att äta allt?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 4 min.  Pedagogikens giganter : Célestin FreinetPorträtt av pedagogen Celestin Freinet som använde skoltidningen som främsta läromedel.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Pedagogikens giganter : Celestin Freinet och Reggio EmiliaVi får se hur Freinet och Reggio Emilia, två pedagogiska inriktningar, växte fram i Sydeuropa under 1900-talet. Vi får också se hur de praktiseras idag.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 4 min.  Pedagogikens giganter : Jean PiagetPorträtt av den schweiziske pedagogen Jean Piaget.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 4 min.  Pedagogikens giganter : John DeweyPorträtt av den amerikanske filosofen och pedagogen John Dewey.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 4 min.  Pedagogikens giganter : Lev VygotskijEn svensklärare talar om den ryske psykologen Lev Vygotskij.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Pedagogikens giganter : Lev Vygotskij och Jean PiagetOm pedagogerna Lev Vygotskij och Jean Piaget. Deras idéer presenteras och vi ser hur de praktiseras i dagens skolor.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 5 min.  Pedagogikens giganter : Loris MalaguzziPorträtt av mannen bakom Reggio Emilia-pedagogiken.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 4 min.  Pedagogikens giganter : Maria MontessoriPorträtt av den italienska läkaren och pedagogen som ligger bakom Montessoripedagogiken.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 4 min.  Pedagogikens giganter : Rudolf SteinerPorträtt av mannen bakom Waldorfpedagogiken.
Mer om>>
LänkUpphovsman: Lärarförbundet
Pedagogiska Magasinet Tidskrift som presenterar aktuell skolforskning och skoldebatt.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Gymnasieskola
Längd: 14 min.  Personligt: om den levande musiken : Ella rockar vidarePop- och rocklinjen Ella på Gotlands folkhögskola riktar sig enbart till tjejer. Lina Svensson, en av eleverna, menar att det är lättare att vara modig när det bara är tjejer.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Gymnasieskola
Längd: 14 min.  Personligt: om den levande musiken : Rock- och poplinjen EllaPå Gotlands folkhögskola finns en unik utbildning inom rock- och popmusik som enbart riktar sig till tjejer.
Mer om>>
StudiematerialUpphovsman: Peter Stenlund, Solviks folkhögskola
Perspektiv på FlashAtt jobba med Flash är en spännande resa där nya vyer öppnas hela tiden.
Perspektiv på Flask är ett studiematerial som är tänkt att sätta in programmet Flash i ett pedagogisk sammanhang och skapa intresse för hur det kan användas.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Grundskola 7-9
Längd: 28 min.  RampOm mobbning. Vi möter också journalisten och författaren Fredrik Strage.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Grundskola 7-9
Längd: 27 min.  Ramp : Att vara nyDet är inte alltid så lätt att komma till en ny skola eller ett nytt land. Våra gäster berättar hur det var för den. Sexualupplysaren svarar på frågor.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Grundskola 7-9
Längd: 28 min.  Ramp Höjdare : Onani, raggningstips och mobbningGår det att komma över olycklig kärlek? Panelen diskuterar, sexualupplysaren svarar på frågor och så får vi veta mer om mobbning.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Grundskola 7-9
Längd: 27 min.  Ramp Höjdare : Plugga utomlandsFyra unga svenskar och en danska berättar om sin erfarenheter av att plugga i ett annat land.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Grundskola 4-6
Längd: 11 min.  Runt i naturen : Hur man blir dinosauriegrävareI det här programmet får vi äntligen veta svaret på programseriens titel; Hur man blir dinosauriegrävare.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Grundskola 0-3
Längd: 8 min.  Rättens riddare : MobbningVad gör man om någon blir mobbad? Vi möter kamratstödjarna Karolina och Fredrik. Rättens Riddare rycker ut när Linnea blir mobbad på fotbollsträningen.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Högskola
Längd: 14 min.  Samtal med : Barnens många jagGenusforskaren Hillevi Lenz Taguchi talar om förkollärare och pedagogik.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Högskola
Längd: 13 min.  Samtal med : Flykten från det svåraMaria Andersson i samtal med Leif Alsheimer, universitetslektor i rättsvetenskap, om vikten av att man läser skönlitteratur i alla utbildningar.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Högskola
Längd: 14 min.  Samtal med : Livsviktigt!Specialläraren och psykoterapeuten Birgitta Kimber om barns lärande.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Högskola
Längd: 14 min.  Samtal med : Slumrande förmågorOm hur man kan ändra könsrollsmönster i skolan.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Högskola
Längd: 14 min.  Samtal med : Vem sa att matte är svårt?Maria Andersson samtalar med Wiggo Kilborn: Är matematik svårt eller lärs den ut med felaktig pedagogik?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Högskola
Längd: 13 min.  Samtal med : Vem sa att matte är svårt?Är matematik svårt eller lärs den ut med felaktig pedagogik? Programledare Maria Andersson samtalar med matimatikern Wiggo Kilborn.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Högskola
Längd: 14 min.  Samtal med : Vänskap och utanförskapMarie Wrethander talar om skolan som en social arena.
Mer om>>
SimNet - aktivt lärandeSimNet är ett pedagogiskt kooperativ som arbetar med aktivt lärande och simuleringar.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Skolakuten : Aldrig för sentPå Komvux i Jönköping finns lärarna som aldrig ger upp hoppet om att vuxna dyslektiker kan lära sig läsa, skriva och räkna.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 29 min.  Skolakuten : Allting är historiaKarins elever får historieundervisning från första skoldagen och Lennart inspirerar sina studenter ända fram till lärarhögskolan.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 29 min.  Skolakuten : Bland bilar och bokstäver i BodenRoland Johansson, som är fordonslärare i Boden, tycker att hans elever har dåliga förkunskaper när de kommer. Han tränar läsning med dem.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Skolakuten : Den virtuella skolgårdenKan lärare möta sina elever på Internet?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Skolakuten : Det goda finländska exempletSkolakuten har följt med skolledare och skolassistenter från Hudiksvall på en studieresa till Åbo i Finland för att söka svaret på frågan: "Varför är de finländska kunskapsresultaten är bättre än de svenska?"
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Skolakuten : Disciplin - vad är det?Om disciplin i skolan.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Skolakuten : En bra historia föder språketHur kan berättarlusten förbättra vårt språk? Om berättarprojekt som språkinlärning.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 29 min.  Skolakuten : Gå till historienOm vi studerar historia kan vi förstå vår egen tid bättre,
menar professor Dick Harrison.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 39 min.  Skolakuten : HemundervisningI USA kan de rika barnen få undervisning i hemmet, med egen lärare.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Skolakuten : Hur lär vi oss egentligen?Om det praktiska lärandet.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 39 min.  Skolakuten : Hur minskar vi skolket?Hur får man elever att skolka mindre? På Torslandaskolan och på Bodaskolan testar man olika metoder. Dessutom blir det första delen i Röstskolan.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Skolakuten : Hållbar utveckling - vad är det?Vad innebär begreppet "Hållbar Utveckling" och hur ska man jobba med det i skolan?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Skolakuten : Individuella utvecklingsplanerFrån och med den 1 januari 2006 gäller kravet på individuella utvecklingsplaner, IUP, för alla elever i grundskolan. Vad betyder det?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Skolakuten : Jag skulle ha velat vara barn längreRädda Barnens musik-projekt i Malmö ger nya chanser för
ungdomar som förlorat fot-fästet i livet.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Skolakuten : Keps på eller av?Ska elever få bära keps i skolan?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Skolakuten : Konflikter och kamratskap på nätetVad betyder den nya Internetkulturen för lärares arbete? Om konsten att stiga in i elevernas värld på nätet.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Skolakuten : Konsten att talaSkolakuten besöker en skola i USA för att vara med på en lektion i tal och debatt. Brigitte Mral tycker att alla borde få lektioner i retorik även i Sverige.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Skolakuten : Kul med kunskapPå varje universitet och högskola får studenterna utse de bästa pedagogerna. Skolakuten har mött två av dem. Hur gör de för att fånga studenternas intresse och hur viktig är egentligen läraren på universitetsnivå?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Skolakuten : Läxor, för vem?Behövs läxor? Och hur gör man med barn som aldrig får läxhjälp hemma?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 29 min.  Skolakuten : Med glädje - utan tvångEleverna på Ängkärrs-skolan får använda ljud och bild för att berätta en historia och slipper kämpa med bokstäver.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Skolakuten : Mod att vara rektor?Vad tycker lärarna att de vill ha av sin rektor och vad tycker rektorn om sin arbetssituation.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 26 min.  Skolakuten : Per-Erik Ekeberg - miljöutmanarenLäraren som hämtar inspiration till sin miljöundervisningen i verkligheten.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Skolakuten : Pyjamas i förskolanMer sömn, tack! Majoriteten av alla tonåringar är kvällsmänniskor - ändå börjar skolan ofta mellan 8 och 8.30.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Skolakuten : Reggio EmiliaBarn har rätt att förstå och tolka vår värld på många olika sätt med hjälp av olika uttrycksformer. Det är utgångspunkten för Reggio Emilia-filosofin.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Skolakuten : Rättvisa betyg - finns det?Det målrelaterade betygssystemet vi har idag infördes för 10 år sedan. Fortfarande råder det oenighet om hur man ska tolka betygskriterierna bakom bokstäverna.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Skolakuten : Skolan 2006-2010Vad händer med skolan de närmaste åren? Skolminister Jan Björklund svarar på frågor.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 29 min.  Skolakuten : Skolan ska gå till jobbetPraktisk yrkesorientering från första skoldagen till den sista är modellen i Haninge kommun.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Skolakuten : Tema skolutveckling: Att få syn på sig självReportage från Vallentuna gymnasium och Hagalunds skolor i Solna, där man forskar i sin egen vardag.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Skolakuten : Tema skolutveckling: Hinder och möjligheterOm hinder och möjligheter för skolutveckling. Besök i fem olika skolor i Sverige. Det andra programmet på temat Skolutveckling.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 29 min.  Skolakuten : Tema skolutveckling: Ledaren - främst i ledet för lärandetOm en rektors viktigaste uppgifter. Det sista programmet i serien om skolutveckling.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 29 min.  Skolakuten : Tema skolutveckling: Samtal mer än bara pratOm olika samtalsmetoder som vidgar det pedagogiska perspektivet i lärarnas arbetslag. Det fjärde programmet om skolutveckling.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 29 min.  Skolakuten : Tema skolutveckling: Vad är det som händer i gruppen?Vi tänker, känner och gör saker annorlunda när vi är i en grupp. Några teaterscener som visar vanliga beteenden, när lärare ska arbeta i lag. Det femte programmet på temat skolutveckling.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Skolakuten : Tillbaka till AntikenLatinläraren Maria Sellberg reser varje år med elever till Rom. Där vaknar deras intresse för historia, och de ser att man har nytta av att kunna latin.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Skolakuten : Tyst i klassen!Elever som bryter mot reglerna på Beringskolan kan få kratta löv eller skala potatis. Men innan det får de varningar och gula kort. Från och med 1 juli 2006 måste alla skolor ha ordingsregler. Anders Linder berättar om sin tid i skolan.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Skolakuten : Vad lär vi oss av möten?Att det är gångavstånd mellan två skolor behöver inte betyda att eleverna har nära till varandra. Vi besöker två lärare som skapar möten mellan sina svenska elever och elever som är nyanlända till Sverige.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Skolakuten : Vad är en bra lärare?Hur blir man en bra lärare?
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Skolakuten : Varför ska jag lära mig mer?Om vuxenutbildning, motivation eller bristen på densamma. Fortsättning på reportaget om Cirkus Cirkör
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Skolakuten : Vision och verklighet...eller teori och praktik
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 27 min.  Skolakuten : Världens bästa lärarutbildning?Programmet belyser debatten kring lärarutbildningen.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 29 min.  Skolakuten : Äntligen historiaEtt program om Karin Kockum, lärare med elever i årskurs 1-3 i Lilla Adolf Fredriks skola i Stockholm. Hon menar att det är i barndomen som människans sinnen är som mest öppna.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  Skolakuten : Är pojkar skolans förlorare?Genusforskaren Ingemar Gens om pojkar i skolan.
Mer om>>
UR-material
Målgrupp: Lärarfortbildning
Längd: 28 min.  |