Logo: Folkbildningsnätets Pedagogiska resurser

bild på kugghjulAllt om flexibelt lärande

Vad är flexibelt lärande? Grupparbete på distans - hur går det till? Hur kombinerar man på ett bra sätt distansstudier med vanliga studieträffar?

Detta är några av frågorna som du får svar på här nedan.

Ta chansen du också att ställa frågor som du undrat över vad gäller flexibelt lärande. Här finns också samlat de rapporter som producerats inom kunskapsbildningen de senaste åren.

Välkommen med din fråga!

Här kan Du ställa frågor om stort och smått om folkbildningens flexibla lärande.
En grupp med erfarna lärare och cirkelledare besvarar dina frågor.











ServerExecute path not found!: /FormReceiver.aspx


logga för frågor och svar








.Den flexibla studiecirkeln - introduktion för nybörjare


Sett i ett längre perspektiv är det nödvändigt att studieförbunden anpassar sin verksamhet till de förändrade arbets och kommunikationsmönster som redan börjat få genomslag. Denna handbok ger uppslag om hur man kan utforma mer flexibla studiecirklar.

Läs mer


Nätets utveckling och folkbildningens möjligheter
Konsekvenserna av internet är tydliga på alla samhällsområden – även i folkbildningen.

I en idéskriften lyfter Staffan Hübinette fram de utmaningar som folkbildningen och dess organisationer står inför, i skenet av internets framväxt.

Läs mer



CFL-rapportBild på CFLs sex rapporter om folkbildningens flexibla lärandeer

CFL har hittintills gett ut sju rapporter kring folkbildningens flexibla lärande. Du finner samtliga här i PDF-format. Dessa rapporter finns också i tryckt version och kan, med reservation för att någon rapport har tagit slut - beställas från CFL i Norrköping.

Maila din beställning till Jan Bergström.


Flexibelt lärande på nätet - handledning för cirkelledare

Av Tommy Nilsson
Rapport 1:2003


Ryms det nya i det gamla? Hur skapa en organisation för flexibelt lärande i studieförbunden?

Av Kerstin Namuth och Rosalie Sanyang
Rapport 1:2004





Mailmål  - en språklig dräkt för folkbildande nätsamtal

Av Ove Rackner
Rapport 2:2003


Flexibelt lärande - flexibel organisation

Av Staffan Hübinette
Rapport 2:2004


Vi lär där vi lever! Informella arenan som stöd och "lärobok i flexibla studieformer

Av Lars-Erik Axelsson
Rapport 3:2004


NU DU! Goda kombinationer av när- och distansmoment i folkhögskolans kurser

Av Kiki Bodin och Kenneth Hermansson
Rapport 1:2005


Flexibel folkbildning som stöd för demokratin

Av Christer Lindahl och Tore Mellberg

Rapport 2:2006



 

      Se film om Baskursen


Bild på utgåvorna av folkbildning.net på svenska och engelska

folkbildning.net

folkbildning.net är en antologi om flexibelt lärande inom folkbildningen. Antologin ges ut av Folkbildningsrådet och CFL. Den har kommit ut i tre utgåvor. De två första är översatta till engelska.

Här presenteras antologierna i pdf-format. De är också utgivna i tryckt format som går att beställas från Folkbildningsrådet, telefon 08-412 48 00


folkbildning.net

Första utgåvan. Folkbildningsrådet och Distum 2001


folkbildning.net - andra reviderade utgåvan

Utökad version. Folkbildningsrådet och CFL 2003


folkbildning.net - The second revised edition

An anthology about "folkbildning" and flexible learning
Folkbildningsrådet and CFL 2004


folkbildning.net - tredje reviderade upplaganBild på tredje utgåvan av folkbildning.net

Tredje upplagan med mycket nytt material om flexibelt lärande.

Folkbildningsrådet och CFL 2006



Mer om flexibelt lärande...

Bild på kvinna som blåser på fröna av en maskros

7 och en halv tanke om att lära vidare

Detta material innehåller en bok och en film med syfte att inspirera till lust och mod att testa spännande sätt att lära vidare.

På webbsidan kan du läsa boken och ta del av de filmade intervjuerna. Lyssna också på intervjun med projektledare Kiki Bodin.

Nätets utveckling och folkbildningens möjligheterKonsekvenserna av internet är tydliga på alla samhällsområden – även i folkbildningen.

I en idéskriften lyfter Staffan Hübinette fram de utmaningar som folkbildningen och dess organisationer står inför, i skenet av internets framväxt.
nätets utveckling och folkbildningens möjligheter