Logo: Folkbildningsnätets Pedagogiska resurser

Folkbildningens stora utmaning!

Folkbildningen har en stor utmaning i att minska den digitala klyftan och utanförskapet. Det är en viktig del i vår uppgift att bidra till att stärka och utveckla demokratin, också när vi arbetar inom våra andra verksamhetsområden med olika målgrupper utifrån deras behov.

I framtida samhället och delvis redan nu är digitala färdigheter den fjärde basfärdigheten utöver att läsa, skriva och räkna.

Läs mer
 

Folkbildningen samverkar med Utbildningsradion kring digitala klyftan

Folkbildningen samverkar med Utbildningsradion om en programsatsning under 2008 vilken kulminerar vecka 36, första veckan i september. Satsningen kallas ”Logga in” – folkbildning i samverkan.

UR kommer att producera och sända fem TV-program i SVT på 15 minuter måndag till fredag under första veckan i september samt åtta radioprogram som sänds i P4 i sommar och repriseras vecka 36.

Denna röd-vita logga används i UR-programmens vinjett under vecka 36 och det kan ni också använda i era lokala aktiviteter i samband med "Logga in" kampanjen. Samma logga kommer att finnas på det affischunderlaget som ni kan hämta längre ner på sidan.

Affischen har tagits fram för att kunna användas som reklam för kampanjen och/eller för att informera om de lokala aktiviteter som genomförs i samband med kampanjen. Den är fri att använda för alla inom folkbildningen. Sätt gärna upp affischer även om du inte gör särskilda aktiviteter, men kom ihåg då att lägga till dina kontaktuppgifter längst ner på affischen.

Observera att det finns en instruktion till hur du kan fylla i din lokala aktivitet och/ eller kontaktuppgift antingen i din dator eller efter att du skrivit ut den för hand. Välj själv storlek A3, A4 eller A5 efter hur du vill använda den, du kan också välja mellan att skriva ut den i färg eller svart-vitt.

Ladda hem loggan i bra kvalitet här (högerklicka och välj Spara mål som ...)

Affischunderlag (pdf)

Anvisningar för affischanvändning (pdf)

 

 


 

 

 Läs mer:

Utvecklingsprojekt digitala klyftan

cfl-loggaCFL (Nationellt centrum för flexiblet lärande) har för området "Den digitala klyftan" anslagit utvecklingsmedel för utvecklingsverksamhet, riktade till studieförbund och folkhögskolor.

Projektledarna för de 37 CFL- stödda projekten, som fram till nästa sommar ska ta fram metoder och testa konkret verksamhet för att överbrygga digitala klyftan, var två dagar under sista augustiveckan samlade på Tollare folkhögskola.

Projekten, som är spridda över hela landet, drivs av 20 studieförbund, 15 folkhögskolor och 2 länsbildningsförbund. På plats fanns folkbildare från Haparanda till Ystad - för att lära känna varandra, få kunskap om de olika projekten och knyta kontakter som underlättar erfarenhetsutbyte och stöd sinsemellan i det kommande arbetet.

 

En lärgemenskap, där de involverade i projekten ska medverka till att kunskap och erfarenheter från de olika projekten sprids och utvecklas, startades också.

 

- Det är många idéer och stor entusiasm att komma igång, säger Birgitta Callerud, ansvarig på CFL för projektomgången.




Idékonferens - 22 maj Lidingö folkhögskola

  • Artiklar inför konferensen
  • Videointervjuer under konferensen:
  • Nygamla klyftor i det digitala samhället Klyftor är hur kollektiv och makt formas tillsammans.
    Elin Wihlborg föreläserDetta är en maktråga hävdade Elin Wihlborg, Demokrati klingar för positivt, makt är
    mer provocerande och handlar om att ta makten.

    Läs artikel

    Se videointervju med Elin Wihlborg


    Mikael Andersson, CFL

    Metodutveckling inom projektverksamheten - vad innebär det?

    Mikael Andersson - CFL

     

    Maicen Ekman, Folk-bildningsförbundet

    Ska studieförbunden satsa på att erbjuda datacirklar på nytt nu?

     Maicen Ekman, Folkbildningsförbundet
     

    Stina Sundberg, rörelse-folkhögskolornas intresse-organisation.

    Hur märks den digitala klyftan i folkhögskole-verksamheten?

     

    Deltagarröster:

    Vad händer hos er? 

     

    Annelie Dahlqvist

    Vadstena folkhögskola

     

    Eva Strömberg

    ABF Sörmland

     

    Abdulkader Habib

    Kista folkhögskola

     

     

     

      

     

     

     

     

     

     

    .

    Folkbildning och digital delaktighet

    Fortbildning för pedagogisk personal inom studieförbund och folkhögskolor

    Redan under fortbildningen kan du komma i gång med att planera din undervisning för digital delaktighet.

    OBS! Under 2008 finns det medel på Folkbildningsrådet att finansiera fortbildningen, kontakta fortbildningsansvarig inom ditt studieförbund och på folkhögskola gå ihop tex med några andra folkhögskolor inom regionen så att ni blir en grupp på ca 15.

    Läs mer 


    Digital delaktighet - för alla!

    Studie- och inspirationsmaterial

    Låt dig inspireras till tillämpning av digitala färdigheter inom olika användningsområden och med flera målgrupper. Om du arbetar som pedagog/cirkelledare får du många konkreta idéer att fundera vidare på.

    Se materialet här


    Powerpointserie om "Demokrati och digital delaktighet"

    Här följer en serie powerpointbilder med olika begrepp kring digital delaktighet och folkbildningens uppdrag i det. Du kan gärna välja att använda de bilder du har användning för när du ska diskutera frågan med styrelser, personal, deltagare eller organisationer och samarbetspartners. Observera att det till varje bild finns en anteckningsruta med lite mer information.

    Hämta här


    liten bild - dator

    Intressant läsning

    • SIKA institute
      SIKA- Statens institut för kommunikationsanalys hade under hösten 2007 regeringens uppdrag att kartlägga vilka insatser som görs i samhället för att överbrygga de digitala klyftorna. Här kan du läsa deras rapport.

    • Svenskarna och internet 2007 - sammandrag (Wii)
      Det här sammandraget på två sidor kan du använda när du snabbt vill få eller ge en lägesbild om svenskarnas Internetanvändning.
    • WII_rapport Svenskarna och Internet 2007
      Här kan du läsa hela rapporten och fördjupa dig i svenskarnas Internetanvändning. Ges ut årligen (oktober).

    • WII_rapport_sverige_varlden_2008 
      Färsk rapport där Sverige jämförs med andra länder i Internetanvändning. Det mest intressanta avsnittet handlar om äldres användning.

    • Dansk rapport om IKT-färdigheter
      Intressant nordisk inblick nu när Norge tänker genomföra en undersökning med lika upplägg.
      Läs gärna avsnittet där färdigheterna är uppdelade i nivåer, konkreta tips hur man kan tänka med tillämpning av vad man behöver kunna.

    • Digitala klyftor - förr, nu och i framtiden
      Annika Andersson, Örebro Universitet, har skrivit denna rapport som ligger till grund för en övergripande strategi för att minska de digitala klyftorna.


    • Förslag till strategi för att minska de digitala klyftorna
      Rapporten är en handlingsplan från arbetsgruppen för IT och demokrati inom Justitiedepartementet 2004, ett led i förra regeringens demokratiarbete.

    • World Internet Institute är ett oberoende forskningsinstitut som drivs av Fiber Optic Valley och Uppsala Universitet. De bedriver samhälls- och beteendevetenskaplig forskning med fokus på Internet och dess påverkan på människa och samhälle. Se bl a rapporten "Sverige i Europa" som innehåller en del om utvecklingen i Sverige

    • Att inte vara rädd för datorn (pdf)
      Det gäller att väcka nyfikenhet och visa på datorns möjligheter för att utveckla det som deltagarna är intresserade av, säger Maj Thörnstrand vid Medborgarskolan i Karlstad. .

    • Från medborgare till e-medborgare
      Får alla vara med i det framväxande e-samhället?
      Sensus har under flera år arbetat med olika projekt och utbildningar där IT används
      som ett pedagogiskt verktyg.

    • Folkbildningsförbundet har en webbplats för e-demokratifrågor och här en inledande text om digital delaktighet:. Här finns bl a en redovisning av tre genomförda valundersökningar om e-demokrati och exempel från studieförbundens verksamhet.

    • Datanördar utan gränser
      Datanördar utan gränser verkar för att sprida datorer och relaterade kunskaper över globala hinder och gränser.

    • Jakob Nielsen's Alertbox, November 20, 2006:
      Digital Divide:
      The Three StagesSummary:
      The economic divide is a non-issue, but the usability and empowerment divides alienate huge population groups who miss out on the Internet's potential. 
       

    liten bild - dator i luftenFunktionshinder

    • Projektet It-ombud
      It-ombud startade som ett FUB-projekt i sex kommuner i Kalmar län 2003-2005.
      Under projektet ska bland annat vi ta fram flexibla studiecirklar, som passar olika deltagares behov när det gäller t.ex. tidigare kunskaper, möjligheter till att delta i fysiska träffar m.m.

       

    • Move-IT Gotland
      Projektet är en utveckling av IT-caféet för Funktionshindrade och Äldre
      i Hemse Kommunhus/Bibliotek.


    liten bild - äldre manDen äldre generationen

    • ProsIT
      PROs stora folkbildningssatsning på IT

    • NBV:  Utvärdering av en distanscirkel om Internet för seniorer
      Internet, källa till kommunikation och kunskap - En
      möjlighet för funktionshindrade personer och
      seniorer (55+)

    • Sveriges äldsta och största IT-förening för äldre
      SeniorNet är en allmännyttig ideell förening. Föreningen har till ändamål att främja seniorers användning av de möjligheter som informationstekniken (IT) ger i samhället samt verka för att denna teknik anpassas till deras behov.

    • Seniorsurf i Skåne (pdf)
      I en mer datoriserad värld ökar behovet av att lära sig hantera en dator även för den äldre generationen. Bankärenden ska skötas, digitalafoton lagras och kontakten med barnbarn på andra sidan jordklotet ska upprätthållas via e-post. Detta behov är något som Medborgarskolan i Ystad har tagit fasta på.


    • Sms och listor på mobilen – inte så svårt ändå (pdf)
      ABF Gästrikebygden i Gävle anordnar i samarbete med PRO studiecirklar i mobilanvändning
     

    liten bild - ungdomar i samtalUngdomar

    • Apberget 
      Om projektet Communities – folkbildning på ungas vis. ”Apberget” är en lokal internetsajt och en digital mötesplats för tusentals ungdomar i Umeå med kranskommuner. 

    • Nätverket SIP är ett paraplynätverk som består av fyra organisationer: Grrl Tech ideell förening, Booster riksförbund, Projektor ideell förening och PIX ekonomisk förening.
      www.natverketsip.se
      www.grrltech.nu
      www.boosta.se

     liten bild- invandrareInvandrare

    • Att överbrygga den digitala klyftan - artikel av Monica Öhrn-Johansson 
      Många invandrare finns bland de människor som måste nås i arbetet med att överbrygga den digitala klyftan. Monica Öhrn Johansson på Karlskoga folkhögskola möter denna grupp i sitt dagliga arbete som lärare i svenska 2. Skolan samarbetar med bibliotek och lärcentra för att kunna erbjuda tillgång till datorer och handledning.
     

    liten bild - ögaOrganisationer och föreningar

    • Åter till folkbildningen - artikel av Staffan Hübinette
      ”Vi såg till att kursen kom till deltagarna istället för tvärtom..” Det var en av de radikala förändringarna när Tollare folkhögskola i samarbete med folkrörelseorganisationerna IOGT-NTO och UNF testade en ny studie- och mötesform.

     

    I den digitala världen ...

    Bredband inom EU

    bild på wwwEU:s mål för 2010 är 30 %.
    Sverige ligger nu på fjärde plats när 31,2 % av de svenska hushållen hade tillgång till bredband 2007 enligt EU-statistik.


    På första plats ligger Danmark med 35,6 %, sen kommer Finland och Nederländerna före Sverige.


    Även om Sverige ligger över EU-målet finns det generellt mycket kvar för att nå målet.
    Inom EU som helhet har nu ungefär 20 % av hushållen tillgång till bredband.