|
ProjektUpphovsman: Röda Korsets folkhögskola
"..den fortsatta tiden" Om engagemang efter ett år på Röda Korsets folkhögskolaRöda Korsets folkhögskola har gjort en undersökning om hur ett år på någon av skolans internationella kurser påverkar deltagarnas fortsatta engagemang
Mer om>>
Projekt
Målgrupp: Folkhögskolorna
ProjektUpphovsman: Västerbergs folkhögskola
"Open Windows" - kulturmöten och IT-mötenHur gör tre lärare något meningsfullt av fem hela tisdagar med 35 studerande, där hälften har svenska som modersmål och den andra hälften är nyligen inflyttad från Burma, Iran, Irak och Thailand?
Mer om>>
UppsatsUpphovsman: Olivia Malmqvist, Klara Schyberg
”Para seguir adelante”Tankar och erfarenheter kring
folkbildningsarbete i en interkulturell miljö
Mer om>>
UppsatsUpphovsman: Rosalie Sanyang
Alfabetisering för förändring – analys utifrån ett samarbetsprojekt i GambiaB-uppsats i folkbildningskunskap skriven av Rosalie Sanyang 2007.
Mer om>>
UppsatsUpphovsman: Rebecca Enderborn
Att skapa och genomföra ett interkulturellt folkbildningsmaterialen problematisering med utgångspunkt i arbetet med jämställdhetsworkshops i organisationen UOCQ i Quevedo, Ecuador.
Mer om>>
CIRHEP Center for Improved Rural Health and Evironmental Protection
Mer om>>
Den Globala SkolanDen globala skolan är ett SIDA finansierat projekt för att bidra till skolans internationalisering. Satsningar på fortbildning, studieresor, studiematerial och mötesplatser
Mer om>>
UppsatsUpphovsman: Kristina van Winkle
Education as a human right - Paulo Freire Case in the PointD-uppsats om Paulo Freires pedagogiska tankar och rätten till utbildning.
Mer om>>
ArtikelUpphovsman: Mats Ehn
Folkbildare med globalt engagemangBenton Wolgers
Mer om>>
ArtikelUpphovsman: Mats Ehn
Folkbildare med globalt engagemangHenrik Nordvall
Mer om>>
ArtikelUpphovsman: Mats Ehn
Folkbildare med globalt engagemangGabrielle Högstadius
Mer om>>
ArtikelUpphovsman: Mats Ehn
Folkbildare med globalt engagemangEva Lena Volk
Mer om>>
ArtikelUpphovsman: Göran Göransson
Folkbildare med globalt engagemangGöran Göransson - Österlens folkhögskola
Mer om>>
Folkbildare med globalt engagemangMonica Roselius, lärare på Valla folkhögskolas U-linje
Mer om>>
Folkbildare med globalt engagemangRobert Norman, lärare på Nordens Folkhögskola Biskops Arnö
Mer om>>
ArtikelUpphovsman: Anna Strömberg Pamp
Folkbildare med globalt engagemang - Gunnel Alsén och Susanne HedmanI Viktoriahuset i Göteborg finns ett tjugotal föreningar inom freds-, miljö- och solidaritetsrörelsen, konstnärer och mediafolk. Många av dem arbetar för en mer rättvis värld, och en av dessa är Färnebo folkhögskolas filial.
Mer om>>
Studiematerial
Målgrupp: Studerande på folkhögskolor och studieförbund
Upphovsman: Cecilia Malmgren
Folkbildning som bistånd - nödvändigt eller omöjligt?Nytt nummer i skriftserien Globala Röster som tar upp relationen mellan folkbildning och det globala utvecklingssamarbetet.
Mer om>>
Folkbildning som interkulturell dialogI oktober 2001 genomförde Föreningen för folkbildningsforskning ett arbetsseminarium om folkbildning som interkulturell dialog. Seminariet hölls på Nordens folkliga akademi med stöd av Stockholms arbetarinstitutsförening.
Mer om>>
Folkbildningen och den globala rättviserörelsenDen 30/11 - 1/12 2006 arrangerade föreningarna Offensiv Folkbildning och UBV ett seminarium på Skeppsholmens folkhögskola med rubriken "Hur kan folkhögskolor och solidaritetsorganisationer samarbeta för att stärka den globala rättviserörelsen?"
Mer om>>
LänkUpphovsman: Föreningen för medborgerlig bildning
Föreningen för medborgerlig bildning i EuropaSyftet är att skapa ett nätverk av skolor,institutioner och individer som arbetar med medborgerlig bildning.
Mer om>>
Studiematerial
Målgrupp: Studiecirkeldeltagare
Upphovsman: Palmecentret
Global respektNätbaserad studiecirkel om fattigdom, makt, demokrati och mänskliga rättigheter
Mer om>>
Globalt folkbildningssamarbete genom praktikanter - ett verktyg för en rättvisare världsordning?Uppsats som bygger på intervjuer med ungdomar som praktiserat på folkbildningsprojekt i Bolivia och Ecuador
Mer om>>
LänkUpphovsman: Globalverkstan
GlobalverkstanProjektledarutbildning på tre terminer för att arbeta med globalt folkrörelsearbete.
Mer om>>
ProjektUpphovsman: Marieborgs folkhögskola
Gränslös kommunikation, Marieborgs folkhögskolaMålet med projektet var att använda IT och engelska språket som kommunikationsmedel för att utbyta tankar och idéer med människor i andra länder. Gruppen har arbetat via nätet, i skrift och med hjälp av digitalkamera, inom tre olika delprojekt.
Mer om>>
ProjektUpphovsman: Ädelfors folkhögskola
Hemma och bortaVi valde att i ett projekt jämföra levnadsvillkor och förhållanden i Sverige med ett icke
västerländsk engelsktalande land.
Mer om>>
Hållbar utveckling och internationell solidaritetMaterialsammanställning
Mer om>>
Hållbar utveckling och internationell solidaritetMaterialsammanställning
Mer om>>
I Dialog för MångfaldMed Indien som spegel - Lärande för en pedagogik med mångfald som mål och redskap
Mer om>>
UppsatsUpphovsman: Linda Westman
Identitet och språkFörändras identiteten när du inte kan språket i samhället?
Mer om>>
INFED - Informal education, lifelong learning and social actionINFED samlar material om informell utbildning, folkbildning och social aktivism. Här finns teorier, presentation av viktiga tänkare inom området samt praktiska exempel.
Mer om>>
UppsatsUpphovsman: Lisa Westholm, Andreas Severinsson
Integrering av Guaranikulturen i Kawsays verksamhetA-uppsats i interkulturell pedagogik vid Linköpings Universitet läsåret 2004-2005 skrven av Lisa Westholm och Andreas Severinsson
Mer om>>
UppsatsUpphovsman: Klara Arneman
Intercultural crossroads between tradition and modernization in TanzaniaA uppsats i ämnet interkulturell pedagogik skriven av Klara Arneman VT-2005
Mer om>>
ProjektUpphovsman: Kyrkeruds folkhögskola
Internationella IT-kontakter som didaktiskt instrumentProjektets syfte var att kursdeltagarna genom att kollektivt och individuellt etablera IT-kontakt med ett annat studerandekollektiv i ett annat land skulle stimuleras och få ökad motivation i de kunskapsområden som utgör linjens kursinnehåll.
Mer om>>
LänkUpphovsman: Jagriti Viharas vänner
Jagriti ViharaIndisk byfolkhögskola och utvecklingscentrum som samarbetat med svenska folkhögskolor sedan 70-talet.
Mer om>>
LänkUpphovsman: Jigjiga folkhögskoleförening
Jigjiga folkhögskoleförening  Jigjiga ligger i östra Etiopien. Det är en somalisk, starkt eftersatt region med staden Jigjiga som administrativt centrum, ett klansamhälle som nu ska omdanas till ett gemensamt, demokratiskt samhälle.
Mer om>>
LänkUpphovsman: The KARIBU Sweden Association. Per Andersson
KARIBUOm samarbetet mellan Folk Development Colleges(FDC) i Tanzania och folkhögskolor i Sverige.
Mer om>>
LänkUpphovsman: Kawsay Ecuador och Kawsay Bolivia
ProjektUpphovsman: Litorina Folkhögskola
Föreningen Norden, Blekinge Museum och Föreningen Allmogebåtar i Blekinge
KustlivLitorina folkhögskolas syfte med projektet var att skapa mötesplatser för personer och organisationer kring Östersjön som skulle kunna fungera som kunskapsspridare.
Mer om>>
ProjektUpphovsman: Mullsjö folkhögskola
Lika olikaEleverna arbetar med en jämförelse mellan länder utifrån ett PBL-baserat arbetssätt.
Mer om>>
Mats Ehn - folkbildningsarbete i BoliviaFrån Österfärnebo i Gästrikland till Cochabamba i Bolivia.
Mats Ehn, resurssidornas internationella ämnesredaktör, har bytt svenskt snöblask mot bolivianska bergsplatåer.
Mer om>>
Projekt
Målgrupp: Folkhögskolorna i Norden
Upphovsman: Inger Landström
Med det globala i sikte - nordisk folkhögskola och internationaliseringRapport om hur man arbetar med internationella frågor på folkhögskolorna i de nordiska länderna skriven av Inger Landström från Linköpings Universitet
Mer om>>
LänkUpphovsman: Praktikantkursernpå Hola folkhögskola
Medier och folkbildning i Sverige och LatinamerikaHemsida gjord av praktikantkursen på Hola Folkhögskola.
Mer om>>
Novgorod Folk High School Folkhögskola som är ett samarbetsprojekt mellan lokala myndigheter och organisationer i Örebro och Novgorod i Ryssland
Mer om>>
LänkUpphovsman: Käversta folkhögskola
Novgorodkommittén på Käversta folkhögskolaSedan år 2000 samarbetar Käversta folkhögskola med en folkhögskola i Novgorod, Ryssland
Mer om>>
Paulo Freire Institute  Information av och om den brasilianske pedagogen Paulo Freire och tolkningar av hans "befrielsepedagogik".
Mer om>>
Pernilla Johansson – projektledare för hållbar utveckling och internationell solidaritetPernilla Johansson har folkbildningsrådets uppdrag att stimulera och utveckla folkbildningens insatser för hållbar utveckling och internationell solidaritet.
Mer om>>
ArtikelUpphovsman: Sten Lennblad
Resan till Kurdistan, Norra IrakPå väg mot en folkhögskola i Mellanöstern - en vecka i staden Sulemania, Kurdistan under den heliga fastemånaden Ramadan i slutet av oktober 2005. Artikel skriven av Sten Lennblad, Stensunds folkhögskola.
Mer om>>
SFHL vid Rosenlunds folkhögskola arbetar för solidaritet med latinamerikanska folkrörelserSedan 1993 har man genomfört sju folkbildningsprojekt i El Salvador och Guatemala. Just nu arbetar med de jordlösas rörelse i Brasilien MST.
Mer om>>
Svensk-ryska folkhögskolanFoU projekt genomfört av Geijerskolan och Österlens folkhögskola under tiden 2001-2003 i samarbete med utbildningsinstitutioner i S:t Petersburg.
Mer om>>
The right to knowledge and development - liberal education in a global contextUnder en vecka i slutet av september 2004 hölls en internationell konferens om folkbildningens roll globalt i Moshi, Tanzania.
Mer om>>
LänkUpphovsman: Föreningen TWIGA
TWIGASolidaritetsförening med anknytning till Österlens folkhögskola som arbetar med andra gräsrotsgrupper i Sverige, Afrika och Indien
Mer om>>
Ursprungsfolks Rättigheter Magnus Fränberg arbetar i Ecuador med organisationen Kawsay som vill starta en universitet för ursprungsfolken i den andinska regionen
Mer om>>
ProjektUpphovsman: Färnebo Folkhögskola
Utbytesprojekt på vems villkor?En utvärdering av utbytesverksamhet för Färnebo Folkhögskola
Mer om>>
-Var kommer egentligen alla projektpengar ifrån?Maria Bendler, som arbetar för Forum Syd och Kooperation Utan Gränser i Mocambique, skriver om världsordningen, biståndsarbete och studiecirklar.
Mer om>>
World Social Forum - Världens störtsta samtalMaterial om World Social Forum sammanställt av ABF
Mer om>>
UppsatsUpphovsman: Mats Ehn
Ömsesidighet i praktiken? en studie av samarbetet mellan Centro de Culturas Originarias Kawsay i Bolivia, Vuxenutbildarcentrum vid Linköpings Universitet och Färnebo folkhögskola.
C-uppsats i ämnet folkbildningskunskap VT 2007
Mer om>>
|
|